O Congresso orienta-se em torno de cinco eixos:
- Formação – acções e processos no âmbito do sistema de ensino formal e de modalidades e contextos de educação não formal;
- Intervenção – projectos, programas, acções no terreno: promotores, agentes, orientações, objectivos, condições, recursos, incentivos;
- Investigação – projectos, dinâmicas, lacunas e resultados relacionados com o conhecimento da situação, identificação dos pontos críticos e a avaliação da acção realizada;
- Definição de políticas – medidas oficiais ou particulares, globais ou sectoriais, de âmbito nacional ou europeu – orientadas para fazer da educação para os media um objectivo e uma preocupação assumidos pela sociedade;
- Mostra de produtos e serviços – produzidos no âmbito de projectos ou de outros enquadramentos; produzidos para apoiar e incentivar a acção.
